أهداف البحث العلمي: سنتعرف على أهم أهداف البحث العلمي، وكيفية تحقيق أقصى استفادة من البحث العلمي، وما هي أهم أهداف البحث العلمي باختصار.
البحث العلمي هو عملية منظمة يقوم بها الباحث لإيجاد حلول لبعض المشكلات، أو العثور على أجوبة لبعض الأسئلة، أو الخروج بمعلومات جديدة من شأنها أن تفيد مجتمعه. ويستخدم أساليب التحقيق والملاحظة للوصول إلى هذه الحقائق. إن عالم الإنسان يحتاج إلى مثل هذه الأعمال الإبداعية لتطوير حياة الإنسان ودحض المعلومات المغلوطة التي قد تظهر في إحدى المراحل، ويختار الباحث أسلوب البحث العلمي الذي يتبعه طوال رحلة بحثه، ولا بد من التعرف على الأهداف البحث العلمي والمسلمات التي يجب الاعتراف بها.
أهداف البحث العلمي
فهم التفسيرات
يعتمد البحث العلمي على تقديم تفسيرات ومبررات معقولة ومنطقية، مع ضمان عدم التوصل إليها بالصدفة، مع مراعاة التسلسل المنتظم لخطوات البحث العلمي، ومقارنة الأحداث أو التفسيرات وفهم العلاقة بينها، وذلك باستخدام الأساليب الإحصائية والرياضية. طرق قياس واختبار قوة وطبيعة العلاقة بين السبب والنتيجة.
تقديم الوصف المناسب
يهدف البحث العلمي إلى تقديم وصف وافٍ للموضوعات والظواهر، وشرح العلاقات بينها. يساعد الوصف على تسهيل إنشاء تعميمات للدراسات والظواهر. كما تتيح عملية الوصف للباحثين أو العلماء الوصول إلى الملاحظات العلمية الدقيقة ذات الصلة بدراستهم. وذلك لأن العلم يعتمد في المقام الأول على الوصف الدقيق والمنهجي. واستخدام التعريفات العلمية للظواهر.
قم بعمل تنبؤات
وتأتي مرحلة التنبؤات المتعلقة بالدراسة أو الظاهرة محل البحث بعد قيام الباحثين بتقديم الأوصاف وتطويرها. عادة ما تعتبر الأوصاف هي الأساس، وتكون التنبؤات على شكل فرضيات مبنية على نظريات وتجارب واختبارات للظواهر، ولكنها تتم بدرجات متفاوتة من اليقين وتوضح العلاقة بين الظواهر.
أهداف البحث العلمي
– فهم الظواهر والأشياء المحيطة بنا: أي التعرف على الظواهر وتفسيرها، والتي قد تكون اقتصادية، أو اجتماعية، أو طبيعية.
– التنبؤ: أي التخمين الذكي لما سيكون عليه الوضع في المستقبل، ويكون مبنياً على التفسير والبيانات.
-التحكم والسيطرة: أي السيطرة على الظواهر والسيطرة عليها، ووجود الأدوات التي تساعد في السيطرة على هذه الظواهر.
– تحقيق نتائج علمية ومعرفية صحيحة ودقيقة في فهم الظواهر الطبيعية.
-تجنب التخمين والتكهنات عند دراسة الظواهر الطبيعية مما يؤدي إلى نتائج أكثر دقة وشفافية.
– البحث عن المعلومات والحقائق ومن ثم اكتشافها.
– إيجاد معارف حديثة جديدة والعمل على تطويرها.
ما موقع أهداف البحث العلمي في خطة البحث أو الدراسة؟
يتفق خبراء البحث على أن الدراسة أو البحث العلمي يبدأ بتحديد عنوان البحث العلمي، ثم بعد ذلك يقوم الباحث بوضع المقدمة للبحث والتي يجب أن تكون مختصرة ومعبرة عن محتوى البحث دون أن يتناول الباحث أي نتائج أو الاستنتاجات، بل ترك ذلك في نهاية البحث. ألا تزيد مقدمة البحث عن صفحة واحدة فقط. بعد ذلك يقوم الباحث بشرح أهمية البحث، ثم يحدد أهداف البحث العلمي، ثم يضع مجموعة من الفرضيات التي تعبر عن البحث وأهدافه، ثم يشرع في وضع النصوص المكتوبة التي تثبت من خلالها صحة هذه الفرضيات. ، ويتم ذلك من خلال البيانات والمعلومات المتعلقة بموضوع البحث، وطريقة جمع البيانات من خلال أدوات وأساليب البحث العلمي، والدراسات السابقة المتعلقة بالمؤلفين أو غيرهم من الباحثين، وفي الخاتمة يصل الباحث إلى تحقيق ما يلي: الأهداف ثم النتائج .
هل تؤثر طبيعة الوقت على أهداف البحث العلمي؟
ومن المؤكد أن التأثير على أهداف البحث العلمي يحدث بين الحين والآخر مع استقرار الدراسة البحثية، وتقريب ذلك المعنى إلى ذهن القارئ. فمثلاً في حالة بحث الكواكب في المجرات الكونية المجاورة لمجرتنا والتي تسمى درب التبانة أو درب التبانة، سيكون هناك اختلافات في الماضي عن الحاضر كما يلي:
· في القرن الأخير: سيكون الهدف هو مدى وجود كواكب في المجرات الأخرى، وسيحاول العالم أو الباحث جاهداً إيجاد دليل قاطع على وجود كوكب من خلال الوسائل العلمية المتاحة له وفي نطاق محدود. من حيث الرؤية التلسكوبية.
· في العصر الحديث: سيختلف الأمر، إذ سيكون هناك أكثر من هدف، مثل عدد الكواكب في المجرات الأخرى، وهل توجد حياة في كواكب المجرات الأخرى… إلخ، والسبب فهذا هو الاختلاف في التقنيات التكنولوجية الحديثة المستخدمة والتي ساهمت في توسيع مدارك الإنسان وتنمية الأهداف.
أنواع البحث العلمي
– البحث الاستكشافي: الهدف استطلاعي، والمسح يعني التأكد من وجود ظاهرة، أو مشكلة محددة تحتاج إلى دراسة فعلية.
– البحث الوصفي: وصف كامل للظواهر، سواء كانت نوعية أو كمية.
– البحث التفسيري: ويهدف إلى إعطاء تفسيرات علمية ومنطقية لظواهر معينة، وإجراء البحوث للوصول إلى تفسير لهذه الظاهرة.
-البحث التجريبي: تخضع هذه الظاهرة للفحص والدراسة، مثل: البحوث التجريبية على التربة والمياه وغيرها.
– البحث الميداني: دراسة ما هو موجود على أرض الواقع، ودراسة الظاهرة كما هي