تعريف الطفولة الطفولة هي مرحلة عمرية مميزة لكل إنسان لأنها المرحلة الأولى في حياة الإنسان، لذلك لها طابع خاص في الحياة. ولذلك سنستعرض معكم معلومات هامة حول تعريف الطفولة.
مصطلح الطفولة
مصطلح الطفولة ليس محددًا ويمكن تطبيقه على فترات مختلفة من التطور البشري. ولكن في علم النفس التنموي يشير إلى الفترة ما بين الطفولة والبلوغ. ولكن من الشائع اعتبار أن الطفولة تبدأ عند الولادة. ويعتبر البعض الطفولة -فترة لعب وبراءة- تنتهي عند المراهقة. يوجد في العديد من البلدان عمر محدد تنتهي عنده مرحلة الطفولة رسميًا ويصبح الشخص بالغًا قانونيًا. ويتراوح هذا العمر من الثالثة عشرة إلى الحادية والعشرين، ولكن الثامنة عشرة هي السن الشائع لانتهاء مرحلة الطفولة.
الطفولة في قاموس علم الاجتماع
يشير تعريف الطفولة في قاموس علم الاجتماع إلى إمكانية تحديد عمر للطفولة كمرحلة من مراحل حياة الإنسان بالاتفاق والعرف المجتمعي، إذ لا يوجد اتفاق ثقافي تحدده الشعوب والثقافات لهذه المرحلة. بل تتفق الثقافات على أن الطفولة مرحلة عمرية تبدأ بالولادة وتنتهي بالبلوغ أو البلوغ دون أي تحديد للعمر الذي تحدث فيه. وتشمل مرحلة البلوغ أو البلوغ، ويعرف قاموس علم الاجتماع الطفولة بأنها: (الفترة الفترة الزمنية من حياة الإنسان التي تبدأ مع ولادته وتمتد حتى بلوغه، وإن كانت تختلف من ثقافة إلى أخرى)، ويعرّف القاموس دورها النهاية كالبلوغ أو البلوغ أو الزواج أو اتفاقية العمر التي تحدد نهايتها.
مراحل الطفولة
يمكن تقسيم مرحلة الطفولة عند الإنسان إلى عدة أقسام بناءً على الخصائص والمراحل التي يمر بها الفرد خلال هذه المرحلة. تتميز مرحلة الطفولة عند الإنسان بطولها النسبي. وهي أطول مرحلة بين مراحل الطفولة في الكائنات الحية المختلفة، وتصنف بعض الدراسات مرحلة الطفولة إلى قسمين، تليها مرحلة المراهقة والتي يمكن اعتبارها مرحلة الطفولة:
– مرحلة الطفولة المبكرة: وتمتد حتى السنة الخامسة من عمر الطفل، وفيها تتطور مهارات الطفل الأساسية وتكوين السلوكيات، مثل تعلم المشي واكتساب اللغة، ويخلق الطفل عالمه الخاص الذي يستطيع فيه في البداية يعتمد على نفسه.
– مرحلة الطفولة المتأخرة: تمتد هذه المرحلة من السنة السادسة من عمر الطفل وتستمر حتى عامه الثاني عشر.
– مرحلة المراهقة: تبدأ هذه المرحلة ببلوغ الطفل وتنتهي ببلوغه سن البلوغ.
يقسم علماء النفس التنموي مراحل الطفولة إلى أربع مراحل:
1. المرحلة الجنينية.
2. مرحلة الطفولة المبكرة.
3. مرحلة الطفولة المتوسطة.
4. مرحلة الطفولة المتأخرة.
وعلى الرغم من تنوع الخصائص المميزة لكل مرحلة من المراحل السابقة، فقد وجد اختلاف غير جوهري فيما يتعلق بعدم وجود اصطلاح عند العلماء على تحديد سن معين تنتهي عنده المرحلة الأخيرة من مرحلة الطفولة. وترجع أسباب ذلك إلى الفروق الفردية بين الجنسين الذكر والأنثى من جهة، وإلى العوامل البيولوجية والبيئية المتغيرة من جهة أخرى، ومهما كان الأمر فإن وصول الطفل النامي إلى سن البلوغ كشخص بالغ عاقل هو أمر مهم. ما الذي يمكن أن يوقفنا في نهاية الطفولة.
تعريفات الطفل
تعريف الطفولة بشكل عام: الأطفال هم الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين لحظة الولادة وحتى البلوغ.
-تعريف أكسفورد: الطفل هو طفل مولود حديثاً، والطفولة هي الوقت الذي يقضيه المولود، ذكراً كان أو أنثى، بسعادة.
-تعريف قاموس لونجمان: الطفل هو الشخص من عمر اليوم حتى سن الرابعة عشرة، والطفولة هي المرحلة العمرية التي يمر بها الفرد عندما يكون طفلاً.
تعريف علم النفس: تعريف علماء النفس للطفل يقوم على معنيين. الأول هو الفرد من يوم ولادته حتى نضجه الجنسي، والثاني هو الطفل من فوق سن المهد إلى مرحلة المراهقة.
التعريف الاجتماعي: الطفل هو إنسان في المرحلة الأولى من حياته، وفي هذه المرحلة يعتمد بشكل كبير على والديه. إن اعتماد الطفل على والديه ليس دائماً، بل حتى يكمل نموه العقلي والاجتماعي والفسيولوجي والروحي والفسيولوجي، أي حتى يصبح الفرد كائناً اجتماعياً فعالاً.
تعريف الأمم المتحدة: هو الشخص الذي لم يتجاوز الثامنة عشرة من عمره، حيث يعتمد هذا الشخص على والديه وأقاربه في تسهيل أمور حياته المختلفة، وتمتد مرحلة الطفولة في نظرهم من اليوم الأول. من الميلاد حتى سن العاشرة، وبعدها تبدأ أولى مراحل التوجيه والتكوين التربوي. الشخصية والتحكم والسيطرة على الأفكار.
تعريف حقوق الطفل: الطفل هو كل شخص لم يتجاوز الثامنة عشرة من عمره، وهذا الشخص ليس بالغاً وفقاً للقانون المطبق عليه، أي أن هذا الشخص يحتاج إلى رعاية خاصة ومكثفة من قبل الأسرة ومؤسسات المجتمع و المجتمع ككل. كما أن هذا التعريف يجعل الوالدين مسؤولين عن أي ضرر يلحق بهذا الشخص.
مراحل الطفولة
مرحلة الرضاعة: تبدأ هذه المرحلة عند ولادة الطفل وتنتهي عندما يبلغ الطفل العامين. وفي هذه المرحلة يزداد وزن الطفل إلى ثلاثة أضعاف وزنه عند الولادة تقريباً.
-مرحلة ما قبل المدرسة: تبدأ هذه المرحلة من السنة الثالثة من عمر الطفل وتنتهي عند بلوغه سن الخامسة أو السادسة. تحدث تغيرات في طول الطفل حيث يزداد قليلا، كما يصبح عقله أكثر وعيا بالأشياء. وقد وصف العلماء خصائص تفكير الطفل في هذه المرحلة بما يلي::
– الخاصية السببية، حيث يعتقد الطفل أن هناك علاقة سببية بين الأشياء.
– الخاصية البيولوجية، حيث يرى الطفل أن كل شيء يمكن الشعور به.
-الصفة الهادفة: بهذه الصفة يرى الطفل أن كل ما أمامه هو من صنع الإنسان، لذلك نجد الأطفال كثيراً ما يسألون “لماذا”.
وتمتد مرحلة الطفولة المتوسطة من السنة السادسة للطفل حتى السنة الحادية عشرة.
مرحلة المراهقة: وتمتد هذه المرحلة من السنة الثانية عشرة إلى السنة الثامنة عشرة.
المفهوم الطبي للطفولة
تُعرف الطفولة من الناحية الطبية بأنها الفترة التي يعيش فيها المواليد الذكور والإناث منذ ولادتهم وحتى بداية البلوغ، حيث يجب على الوالدين رعاية أطفالهم خلال تلك الفترة، من خلال توفير كافة الإمكانيات اللازمة لإعداد بيئة مناسبة لهم. الشخصية الإنسانية لهؤلاء الأطفال.