قصة قصيرة عن الكواكب للاطفال

قصة قصيرة عن الكواكب للأطفال، وكذلك قصة عن الفضاء للأطفال. وسنتحدث أيضًا عن رحلة إلى الفضاء، وهي قصة خيالية، وسنشرح أيضًا أفكارًا عن الفضاء للأطفال، وكل هذا من خلال مقالتنا. تابعنا.

قصة قصيرة عن الكواكب للأطفال

وفي يوم من الأيام سأل الطفل أباه: يا أبت ماذا يوجد في السماء؟ أجاب الأب: عزيزي سأحكي لك قصة الكواكب للأطفال ستجد فيها المتعة والفائدة إن شاء الله. جلس الطفل يستمع إلى أبيه وفجأة غط في نوم عميق. تم نقله إلى عالم الأحلام فرأى في حلمه سفينة فضائية خرج منها كائن فضائي فقال له: مرحباً يا طفلي. سأخذك في رحلة ممتعة تشبه ما يحكيه لك والدك في قصة عن الكواكب للأطفال.
ركب الطفل الصغير المركبة الفضائية وغادر الأرض التي كانت تبدو ككرة ملونة بين الأخضر والأزرق. وأخبر الكائن الفضائي أن الأرض جميلة جدًا من الأعلى وألوانها مذهلة. أجاب الفضائي: نعم إنها جميلة، لكن الإنسان يدمرها بسبب جشعه وعدم اهتمامه بالغابات، وإذا استمر على هذا المنوال، يوماً ما ستصبح الأرض قاحلة، عندها انطلقت سفينة الفضاء من المريخ، و فقال الطفل: يا إلهي ما هذا الكوكب الأحمر؟ فقال له الكائن الفضائي: إنه المريخ، ونسميه الكوكب الأحمر لأن تربته حمراء مما يعطيه هذا اللون الجميل. ولوح الطفل لكوكب المريخ مودعاً إياه.
اندهش الطفل عندما رأى كوكباً ضخماً ملوناً بألوان جميلة، فصرخ بصوت عالٍ: ما أجمل هذا الكوكب! ما هو اسمها؟ ونظر الفضائي ليرى أي كوكب يقصده الطفل بكلامه فقال له: إنه كوكب المشتري وهو أكبر كوكب في المجموعة الشمسية ويتميز بسطحه الملون وهذا ما لفت انتباهك فيه . فقال الطفل: سبحان الخالق ما أبدع في خلق هذه الكواكب الجميلة! وبعد فترة قال الطفل: أريد أن أتزلج على هذا الجليد يا عمي. فضحك الفضائي بصوت عالٍ وقال له: إنه كوكب زحل، وما يميزه تلك الحلقات الجليدية التي أحببتها. واصلت سفينة الفضاء السباحة في الفضاء، ولوح الطفل لكل نجم يراه، حتى وصل إلى كوكب رائع. فقال الطفل للكائن الفضائي: إنها الأرض، أليس كذلك؟ فقال له الكائن الفضائي: لا، هذا هو كوكب الزهرة، ويسمى توأم الأرض لأنه يشبهها في الحجم. فضحك الطفل وقال: هي مثل أخي، ولدي توأم. ثم تحركت المركبة الفضائية لتظهر لذلك الطفل الكواكب الأخرى مثل عطارد ونبتون وأورانوس، ليشعر الطفل بالحرارة المرتفعة. قال: يا عم أنا. أشعر بحريري شديد، فقال له الكائن الفضائي: لأننا نقترب من الشمس؛ إنها كرة ضخمة من النار تطفو في الفضاء.
في هذه الأثناء استيقظ الطفل وكانت أشعة الشمس تداعب وجهه. كان الجو حارا جدا، وكان نائما تحت الشجرة بالقرب من والده. نهض سعيدًا ليحكي لوالده قصة الكواكب للأطفال التي رآها في حلمه الجميل، وعن مغامراته بين الكواكب وما يميز كل كوكب عن الآخر، واستمع الأب لابنه. لقد استمع بعناية وهو يشارك المعلومات التي أخبره بها قبل لحظات من نومه. فقال الأب لابنه مازحا: لماذا لم تأخذني معك في هذه الرحلة الممتعة؟ أطلق الأب ضحكة عالية.

قصة عن الفضاء للأطفال

كانت هناك فتاة صغيرة تحب الفضاء والكواكب، وكان حلمها أن تكبر لتصبح رائدة فضاء وتكتشف هذه العوالم الغامضة. كان حلمها الصغير الذي يطاردها كل يوم هو أن تلتقي بأحد الكائنات الفضائية ليأخذها في رحلة فضائية ترى فيها الكون. وفي أحد الأيام وهي في طريق عودتها إلى المنزل التقت بكائن غريب توقف عن الضحك فقالت له: من أنت؟ قال لها: أنا ضاحك من الفضاء الخارجي، وأنشر السعادة والبسمة بين الأطفال، لكن سيارتي تعطلت. هل يمكنك مساعدتي في إصلاحه؟ وافقت الفتاة الصغيرة، لكن بشرط أن يأخذها في رحلة إلى الفضاء.
وعند الانتهاء من إصلاح المركبة الفضائية، وجدت الفتاة أنها كبيرة جدًا بالنسبة للمركبة الفضائية، فأعطتها دهوك فاكهة غريبة الشكل، وبمجرد أن أكلتها، انخفض حجمها، فتمكنت من الدخول إلى المركبة الفضائية. المركبة الفضائية، وذهبت في رحلة مثيرة إلى الفضاء وتنقلت بين كواكبه الجميلة كالزهرة التي تتحرك بين الزهور، واستطاعت أن تحقق حلمها الجميل بزيارة الفضاء.

الرحلة إلى الفضاء هي قصة خيالية

ويقال إن الطفلة الصغيرة رؤى كانت شغوفة جداً ومهتمة بالفضاء، وكانت تبحث دائماً عن قصص الفضاء، وكانت تحب متابعة البرامج التي تتناول الحياة في الفضاء. في أحد الأيام، كانت رؤى تشاهد برنامجًا علميًا يتناول السفر إلى الفضاء، مما جذب انتباهها كثيرًا، وأثار رغبتها في التعرف على الفضاء. الرحلة بالتفصيل، وحلمها بأن تكون أحد المشاركين في تلك الرحلة.
وبعد انتهاء البرنامج ذهبت رؤى إلى غرفتها لتخلد إلى النوم، لكنها كانت مشغولة للغاية بهذه الرحلة الفضائية، وهذا أثار بداخلها سؤال هل توجد حياة في الفضاء أم لا، وفي تلك اللحظة ظهر جني ضخم ظهرت فجأة لرؤى، مما جعلها تشعر بالخوف والذعر وسط توسلاتها. أنه سيخرج من غرفتها، وكانت تتحدث مع العملاق دون أن تفتح عينيها حتى لا تراه مرة أخرى، وهنا ارتفعت ضحكة العملاق عندما سأله الطفل، فأخبرها أن سبب وجوده هو لتحقيق حلمها بالذهاب في رحلة. القمر الصناعي، ولم يأت ليؤذيها.
شعرت رؤى بسعادة كبيرة لما قاله لها العملاق، وأخبرته أنها مستعدة لبدء الرحلة على الفور، وصعدت رؤى على متن سفينة الفضاء مع العملاق، وكانت متحمسة للغاية للتعرف على الحياة الفضائية. بدأت الرحلة داخل السفينة، وشعرت رؤى بالذهول والذهول عندما رأت نفسها بالقرب من النجوم والقمر الذي… طالما حلمت برؤيته عن قرب. وقد حظيت رؤى بترحيب واهتمام سكان الفضاء، ووثقت تلك المشاعر الجميلة من خلال التقاط العديد من الصور التذكارية لسكان الفضاء وللقمر والنجوم أيضاً. وتمنت أن تستمر في ذلك المكان. الجميل .
سمعت رؤى صوتا ينادي أثناء انشغالها بالتصوير والاستماع إلى الحياة الفضائية. وهنا لاحظت الصوت واستيقظت من النوم. في تلك اللحظة، أدركت رؤى أن هذا الصوت كان صوت والدتها وهي تطلب منها أن تستيقظ وتذهب إلى المدرسة. كانت على يقين من أن كل الأحداث المذكورة أعلاه كانت مجرد حلم، حيث شعرت رؤى بالحزن الشديد. ولم يتحقق حلمها، لكنها استعادت سعادتها عندما تذكرت أحداث الحلم متمنية أن يتحقق حلمها قريبا.

أفكار حول الفضاء للأطفال

1- تطور شكل القمر على مدار الأشهر:

ومن خلال الملاحظة يمكن للأطفال التفاعل مع نموذج يوضح تطور شكل القمر من هلال إلى بدر. يهدف النشاط إلى تعريف الأطفال بسبب تغير شكل القمر وتنمية مفرداتهم لوصف كل مرحلة من مراحل القمر. يمكن استخدام أقراص الفحم الدائرية في هذا النشاط.
2- تسجيل دوران الأرض بالظلال:

يعد هذا نشاطًا رائعًا لإظهار كيفية دوران الأرض طوال اليوم، مما يتسبب في ظهور الشمس في أماكن مختلفة عبر السماء. يمكن للأم أن تساعد الطفل بمجموعة من الأدوات:
– طبق ورقي.
– قلم
– فخار.
قم بتشكيل هيكل يشبه العجينة في منتصف الطبق الورقي، ثم أدخل القلم في العجينة بحيث تكون مستقيمة.
نكتب حرف “N” الذي يشير إلى الشمال على حافة اللوحة الورقية.
من الضروري تأكيد الاتجاه شمالًا باستخدام البوصلة
تسجيل دوران الأرض باستخدام الظلال – طريقة رائعة لتزويد الأطفال بفهم ملموس لكيفية جعل دوران الأرض الشمس تبدو وكأنها تتحرك عبر السماء.
يتم وضع لوحاتنا في منطقة مشمسة حيث يلقي القلم بظلاله على اللوحة.
يستخدم الأطفال قلم الرصاص لرسم خط من وسط اللوحة إلى حافة اللوحة يوضح مكان سقوط الظل.
3- أزرار خشبية على شكل الكواكب :

يمكن تقديم فكرة لتعليم الأطفال أسماء الكواكب المختلفة باستخدام أزرار خشبية ملفوفة بالخيط. ومن الأفضل استخدام الخيوط الملونة لتمييز كل كوكب عن الآخر، فهي مثالية لتنمية المهارات الحركية الدقيقة، وستبدو جميلة بشكل خاص عند تعليقها على الحائط.
4- المركبة الفضائية من الورق المقوى :

يمكن قطع كتكوت من الورق المقوى على شكل سفينة فضائية حتى يتمكن الأطفال من التعرف على شكله.
5- استخدم الزجاجات الفارغة لصنع صاروخ:

استخدمي زجاجة الصودا لصنع صاروخ يغذي خيال طفلك ويلعب به. يمكنك إنشاء صاروخ من حاويات مسحوق الغسيل، واستخدام حاويات الآيس كريم من متجر آيس كريم محلي لصنع خوذات، وتصميم بدلات الفضاء من أكياس القمامة البيضاء.
6- الروبوتات:

يمكن بناء الروبوتات عن طريق إعادة تدوير الصناديق والأنابيب وبعد أن تجف، يتم طلاءها بطلاء ذهبي (أو فضي). يمكنك أيضًا القيام بذلك كمجموعة أو مشروع فردي.
7- كتاب القمر :

يمكنك مساعدة الأطفال في كتابة قصة عن القمر مع صورة للقمر التي رسموها.
8- كتابة القصة الخيالية :

ولعل من أبرز وأهم الأنشطة التي تساعد الطفل على الإبداع هي كتابة القصة، وبما أننا نتحدث عن الفضاء فإن الخيال العلمي ليس له حدود. ومن أبرز الأدوات التي تساعد على خلق أرض خصبة لخيال الطفل هي قصص النجوم. أساطير الأبراج وما قاله العرب واليونانيون عن الكواكب.
9- بناء نموذج للمجموعة الشمسية :

أول ما يجب أن يعرفه الطفل هو بيئته، وتحديداً منزله. وفي الكون موطننا، في مجرة ​​درب التبانة، في أحد أنظمتها الشمسية الذي يحتوي على الحياة داخل كوكب الأرض.
يمكنك عمل نموذج للنظام الشمسي باستخدام أدوات وطرق مختلفة، بما في ذلك الطين أو الألواح أو المجسمات.
ويجب عند عمل النموذج مراعاة بعض الحقائق العلمية المتفق عليها، مثل ألوان الكواكب المعروفة، وحجم الشمس مثلاً كونها أكبر من الكواكب الموجودة في النموذج، والتقدير النسبي للكواكب “المسافات من الشمس ومن بعضها البعض.
فمثلا لا يمكن بناء نموذج يوضح كوكب عطارد البعيد نسبيا عن الشمس وهو في الحقيقة الأقرب إليها، أو كوكب مثل المريخ قريب منه، أو كوكب زحل بدونه. حلقاتها.
10- بطاقات النظام الشمسي :

يتضمن مجموعة من البطاقات التي تحتوي على جميع الكويكبات والشمس والقمر وبعض المصطلحات والمفردات. يتم تقسيم البطاقات إلى صورة أو اسم أو تعريف.
11- الساعة الشمسية :

وهي ساعة نهارية كانت تستخدم قديما لتحديد موقع حركة الأرض حول الشمس أو بمعنى آخر كانت تشير إلى الوقت خلال النهار ولكن باستخدام الزوايا بدلا من الأرقام.pde الأم تحمل نموذج للمزولة الشمسية ويستخدم قلم الرصاص لتحديد مسار الشمس من خلال التغير في ظلها.